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Letramento digital na EaD: entenda a importância dessa competência na era digital

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O letramento digital é uma competência fundamental para participar plenamente de uma sociedade digital, afinal, a tecnologia está presente em todos os contextos do mundo atual, especialmente na EaD – um modelo de educação alinhado à era digital.

Ser letrado digitalmente, permite que você utilize e aproveite, de maneira assertiva, as oportunidades que a tecnologia digital oferece, como a EaD.

Entenda o conceito e a importância do letramento digital na EaD, acompanhando o texto.

O que é letramento digital?

O letramento digital vai muito além de simplesmente saber usar um computador ou um celular. É a capacidade de compreender, avaliar, criar e comunicar informações de forma eficaz e crítica em ambientes digitais.

Ser letrado digitalmente significa:

  • Navegar e usar a tecnologia: sentir-se à vontade para operar dispositivos e softwares, como acessar a internet, usar e-mail e programas de texto, por exemplo.
  • Acessar e gerenciar informações: saber pesquisar dados online, identificar fontes confiáveis e organizar o que você encontra.
  • Comunicar e colaborar: conseguir interagir com outras pessoas em plataformas digitais, seja por meio de mensagens, videoconferências ou ferramentas de trabalho em equipe.
  • Criar conteúdo: ter a habilidade de produzir seus próprios materiais digitais, como textos, apresentações ou vídeos.
  • Pensamento crítico e segurança: avaliar criticamente as informações que você encontra online (evitando fake news, por exemplo) e entender como se proteger de riscos como golpes e vazamento de dados.

Qual a importância do letramento digital na EaD?

A importância do letramento digital na EaD é um tema central e inegável na configuração atual da educação.

Com a progressiva digitalização dos processos de ensino-aprendizagem, especialmente após o impulso da pandemia de COVID-19, o letramento digital deixou de ser um diferencial e se tornou uma competência fundamental para o sucesso acadêmico e profissional dos estudantes.

Vamos explorar os principais motivos que ressaltam essa importância:

1. Acesso e Navegação nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs)

O letramento digital é o pré-requisito básico para que o aluno consiga acessar e navegar pelas plataformas de EaD.

Sem ele, o estudante não consegue localizar os recursos de aprendizado online, postar atividades, participar de fóruns ou acessar as videoaulas.

Além disso, essa competência permite que o aluno explore os recursos da plataforma de forma independente, localizando informações e ferramentas sem a necessidade constante de auxílio.

2. Interação e Colaboração Efetivas

Habilidades como redigir e-mails objetivos, participar de fóruns de discussão (com postagens relevantes e seguindo a política digital), utilizar chats e plataformas de videoconferência são cruciais para a comunicação na EaD.

O letramento digital na EaD também capacita o aluno a utilizar ferramentas colaborativas para que possa realizar projetos em equipe, organizar tarefas e compartilhar arquivos de forma eficiente, mesmo à distância.

3. Pesquisa e Gestão da Informação

Na era digital, com vasto acesso à informação, o letramento digital permite ao aluno pesquisar em fontes confiáveis, avaliar a credibilidade de conteúdos online e discernir “fake news”.

Também desenvolve a capacidade de gerenciar e organizar arquivos digitais, notas e materiais de estudo, evitando a sobrecarga de informação e facilitando a recuperação do conhecimento.

Além disso, amplia a compreensão sobre direitos autorais no ambiente digital, a importância de citar fontes corretamente e evitar o plágio, facilitado no ambiente virtual.

4. Desenvolvimento da Autonomia e Autogestão do Aprendizado

Alunos letrados digitalmente tendem a ser mais autônomos e responsáveis pelo seu próprio processo de aprendizagem, afinal, conseguem gerenciar seu tempo, prazos e prioridades de estudo.

Além disso, têm maior capacidade de identificar e resolver problemas técnicos básicos que podem surgir durante o acesso ou uso das ferramentas digitais.

5. Participação em Avaliações Online

A EaD utiliza uma variedade de formatos de avaliação digital (testes online, envio de trabalhos em diferentes formatos, apresentações virtuais).

Sendo assim, o letramento digital na EaD garante que o aluno consiga cumprir essas exigências técnicas.

Também permite que o aluno acesse e compreenda os feedbacks fornecidos pelos professores por meio das ferramentas digitais da plataforma.

6. Redução da Evasão e Melhoria do Desempenho Acadêmico

Alunos com bom letramento digital sentem-se mais seguros e confortáveis no ambiente online, dessa forma, contribui para um maior engajamento e motivação.

Ser letrado digitalmente também minimiza a frustração relacionada a dificuldade com as ferramentas digitais, que é uma das principais causas de evasão em cursos a distância.

A capacidade de navegar, interagir e gerenciar informações digitalmente também se traduz em um melhor aproveitamento dos conteúdos e, em geral, em um melhor desempenho acadêmico.

7. Preparação para o Mercado de Trabalho e o Século XXI

As habilidades digitais desenvolvidas na EaD são diretamente transferíveis para o mercado de trabalho, onde a maioria das profissões exige algum nível de letramento digital.

O letramento digital capacita o indivíduo a continuar aprendendo e se atualizando, uma necessidade constante em um mundo em rápida transformação tecnológica.

Por fim, gera compreensão sobre segurança online, privacidade de dados, cyberbullying e comportamento ético no ambiente digital, formando cidadãos mais conscientes e responsáveis.

Em suma, o letramento digital na EaD não é apenas sobre saber usar um computador ou um celular; é sobre ter a capacidade de compreender, analisar, criar e comunicar eficazmente em ambientes digitais, transformando a tecnologia em uma ferramenta poderosa para o aprendizado e o desenvolvimento contínuo.

Para as instituições de EaD, investir no desenvolvimento do letramento digital de seus alunos é investir no sucesso de seus cursos e na formação de profissionais e cidadãos aptos aos desafios do presente e do futuro.

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